¿Cuánto vale el sueño americano? Alrededor de 1,5 billones de dólares. Es el montante total de la deuda acumulada por los estudiantes estadounidenses, equivalente al PIB total de potencias económicas como Australia o España. De media, cada universitario saldrá de su carrera debiendo unos $22.000. Créditos que representan una losa para los alumnos menos boyantes y que, en ocasiones, no se pueden devolver.
¿Qué hacer? Sillicon Valley ha encontrado una respuesta. En lugar de extender créditos (al 10% de interés), los estudios se pueden pagar de otro modo. El estudiante accede al centro de forma gratuita, y una vez se gradúa y obtiene un empleo, comienza a pagar un porcentaje de su sueldo a la universidad. Es la idea detrás de Lambda School, un centro no universitario que ha acaparado las miradas de los inversores.
¿El nombre del modelo? Income Share Agreement, o ISA.
En cifras. Lambda es una escuela técnica y digital que busca atraer a perfiles especializados. Hace algunos años, un grupo de inversores liderado por Geoff Lewis, próximo a Peter Thiel, puso $30 millones para desarrollarla a futuro bajo la premisa del ISA. A grandes rasgos, funciona así:
- Un alumno de Lambda tendrá que pagar el 17% de su salario a la escuela si, al término de sus estudios, obtiene un salario superior a los $50.000 anuales. Durante dos años.
- Si cobra menos, no paga nada. Si encuentra un empleo que supere el umbral, reanuda los pagos. Lambda afirma que el 83% de sus alumnos encuentra puestos por encima de los $70.000.
- Como máximo, un alumno puede pagar $30.000 anuales, de tal modo que la deuda no desincentive acceder a puestos mejor pagados.
La discusión. ¿Ha inventado Silicon Valley los impuestos? Pese a que la broma fue recurrente entonces en redes sociales, no. El modelo sólo se asemeja parcialmente a un sistema impositivo. Aquí la escuela (o universidad) funciona como benefactora para una reducida élite de estudiantes, la financiación no es universal (es voluntaria y no la costean todos los contribuyentes), y el pago se anula por debajo de un umbral.
Ejemplos. No es una idea novedosa. Australia cuenta con un sistema de crédito similar: el HECS, implementado en 1989. Escocia o Uruguay disfrutan de modelos parecidos. Incluso en Estados Unidos, donde la mayor parte de préstamos funcionan de forma convencional, hay un programa que replica lo planteado por Lambda. En ninguno de ellos la deuda se deja de pagar si, por ejemplo, te quedas sin trabajo.
¿Es buena idea? Depende. $50.000 no es un sueldo demasiado alto en California o Nueva York. Dado que funciona virtualmente como un impuesto, un alumno tendría que costear el 17% de sus estudios más lo que le corresponda por IRPF (más). Sí parece más ventajoso que el modelo actual, un rentable sistema de préstamos que opera en un mercado cautivo. En EEUU merece la pena endeudarse por un título.
Europa y otros países tienen una alternativa de testada eficacia: cobrar impuestos a todos los contribuyentes y financiar servicios con ellos. La educación pública.
Imagen | Andre Hunter
En Xataka | La deuda estudiantil de EEUU ya es igual de grande que todo el PIB de España o México: $1,2 billones
*Una versión anterior de este artículo se publicó en enero de 2019
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royendershade
El sistema inglés de toda la vida, vamos. Realmente es el mejor sistema posible.
r_penrose
A ver, la educación será "gratuita", pero la calidad es terrible. No busca la excelencia académica (hay profesores que no publican en ningún medio científico), no está alineada con las necesidades de las empresas ("Fuera la empresa de la universidad") y desde el claustro hasta los alumnos están politizados hasta la nausea.
Se obtiene lo que se paga, y cuando es dinero público muchísimo menos.
gorgioesponja
Eso, en vez de publica y gratuita, tener una deuda para toda la vida...
de_paso
Si el sistema es así de bonito, de que pagas según ganas y solo a partir de un mínimo, con tope incluido, no lo veo mal. Esto también debería incentivar a los centros a tener una formación puntera, ya que si la fama del centro se hunde, eso hace que lo recién graduados tarden más en encontrar trabajo y ellos en cobrar.
"Europa y otros países tienen una alternativa de testada eficacia: cobrar impuestos a todos los contribuyentes y financiar servicios con ellos. La educación pública."
Esto es muy bonito cuando se aplica como debe, pero luego resulta que te penaliza que tu familia tenga una nómina, aunque sea una mierda y ganen menos que otra familia que cobra ayudas y un pastizal en negro. Así que viendo el reparto de mierda que se hace de las ayudas en España al menos, casi que prefiero el sistema de pagar a futuro con un porcentaje del sueldo.
gamusinoloko
Vamos...ni que en España todo el mundo se pudiera permitir ir a la universidad. Conozco muchísima gente currando para para pagarse los estudios y no les da la vida.
Y luego está la calidad de la enseñanza, que en mi experiencia propia en la Politecnica de Madrid, deja muchiiiiisimo que desear.
Si pusieran aquí ese sistema de pago cuando empiezas a trabajar, al menos sabes que el dinero va a donde tiene que ir...y mucha mas gente podría permitirselo.
Me pregunto que harán allí si estudias y te vas a trabajar directamente al extrangero.